Внимание!!!

Уникальный курс, фиксированное количество людей в группе!

В преддверии нового 2025 года, «Года Хаоса и тотальной перезагрузки» — курс «Кайрос, или Парадоксы Творчества».

В сегодняшнем мире технологический фактор начинает играть доминирующее значение, а психика людей деформируется под давлением совершенно бесполезных информационных потоков, которые формируют в зонах бессознательного «фальшивые территории» — с ложными воспоминаниями, чужими переживаниями и жизненными сценариями, с неадекватными программами поведения, не предполагающими адаптацию к новому жизненному ландшафту.

Для адаптации к этому «новому миру» необходимы творческие способности, а эти способности проявляются только у зрелых частей личности, способных «формировать новое» в метафизическом, а не технологическом смысле. Новое — как мир или измерение, а не как «технические средства для…». Метафизическое «Новое» предполагает законченность, некую решенную задачу, целостный, завершенный объект или мир — пространство, целостный, в смысле имеющий возможность жить и функционировать автономно, без внешней поддержки, организуя свой, уникальный метаболизм с внешним миром. В привычном социуме творчество, как правило, путается с самовыражением и это критическая ошибка.

Именно феномену зрелого творчества, креативности, как способности порождать нечто автономно новое, заряжать это новое своей витальностью и силой, запускать его в самостоятельный длинный путь, и будет посвящен новый сезон (цикл) курсов Футуропия 3, который Креакратия представит в ближайшем 2025 году. И первый из них:

«Кайрос, или Парадоксы Творчества» стартует уже после 9 января!

Для кого семинар и курс?

✔️ Для тех, кто уже понимает, что «по-старому не будет никогда» и «мир необратимо изменился».

✔️ Для тех, кто хочет повернуть эту «необратимость» на пользу Себе и Ближнему кругу.

✔️ Для тех, кто уже «вкурил», что лучшая адаптация к новому — это только Творчество. Не детское «самовыражение на радость Маме», не конкурентное «самоутверждение на показ Папе и зависть партнеру», а именно трансцендентное творчество, не отвечающее задачам ни одной из внешних инстанций. Формирующее новые зоны эволюции и роста себя и людей ближнего круга, в которых задачи появляются после порождения или креации этих зон.

✔️ Для тех, кому стало невыносимо «душно» в рамках рыночных институций, школ и подходов, ориентированных больше на защиту места в системе и сохранения «статуса-кво», нежели на рост и развитие участников.

✔️Для тех, кто понимает значение и роль инициации в любом творческом процессе.

✔️Для тех, кто чувствует даже не ветер, а ураган перемен, и ощущает, что они точно не там, где массовый хайп.

Ну и для тех, у кого нет сомнений, что его место на это время тут, несмотря ни на какие препятствия.

Остальным можно не беспокоиться.

1. Кайрос – как сакральная категория античной прото-культуры и при чём здесь Творчество? Как устроено Творчество в контексте человеческой культуры и истории.

2. Как организован творческий процесс эволюционирующей личности, и какова его биологическая и социальная база?

3. Персональная эволюция и Креативность, как один из её этапов.

4. Что такое «Полевые инициации» в творческим процессе. Теории Поля и «линии передачи» полевых динамик.

5. На стыке науки, магии и метафизики — техники творческой работы, как выход за рамки известного и «движение в пустоте».

6. Творчество и «Свобода Ума», мифы о медитации и аутодизайн внутреннего пространства.

7. Сон и Творчество, как устроены субкультуры дриммеров?

8. Самовыражение и самоисследование, как предварительные фазы Творческого процесса.

9. Эротическая культура ренессанса, как начало начало творческой персонализации личности в Европе, и новая антропологическая модель, где впервые к творческим процессам появился свободный доступ независимо от принадлежности к социальной страте.

10. Трансформации творческого процесса и креативных динамик в эпоху дезинформации, кризисов, искусственного интеллекта. Технологизируемо ли Творчество?

1. Инженерную Методологию «Как устроено творчество», «Как выходить в творчество», принципы и законы.

2. Способность различать процесс творчества и исследования/самовыражения, а также продукты исследования и продукты творчества других людей, чтобы не тратить время жизни на подделки и имитацию, а живем мы в «Эпоху подделки и имитации».

3. Способность различать и создавать артефакты «предметы силы».

4. Инициацию в смысловое, мыслительное творчество и навык «аккумулирования креативного заряда».